Троица образовательной школы жизни
1. ВЕРА, это элемент образовательный. Она необходима человеку для науки жизни. Если ребёнка с самого рождения мучить, для него вера станет недоступным элементом сознания и вся дальнейшая жизнь пройдёт в режиме животных потребностей. Он не будет верить.
2. Следующим элементом в цепочке образования человека являются ЗНАНИЯ как элемент основы жизни. Обычно в жизни знания и опыт являются синонимами, но когда человек идёт в школу, его учат играм по законам научных дисциплин. И в зависимости от целей образования, с помощью знаний растят либо серую массу потребителей, либо личность. Чтобы получать знания необходима вера, так как дети рождаются ни умными, ни мудрыми, ни критичными из-за недостатка знаний-опыта.
3. Третьим элементом является ПОНИМАНИЕ (разум — разумение). Оно рождается только в том случае если человеку на прежней стадии дали соответствующие знания. Но обычно в современном образовании ПОНИМАНИЕ заменяют ЗАПОМИНАНИЕМ и логикой для манипулирования знаниями.
Таким образом все три элемента образования используется для ступенчатого развития личности.
Школа жизни не имеет временных рамок, поэтому многие так и умирают верующими или умными не успевая дожить до выпускного, где вручают мудрость.